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Números.
[Ver todos los números publicados de la Revista.]
Número 5
raes5_edit.pdf -
Editorial
raes5_eval.pdf -
Evaluadores del este número Artículos:
raes5_art1.pdf -
El sistema de posgrados en la Argentina: tendencias y problemas actuales.
raes5_art2.pdf -
Caracterización de la oferta y demanda de programas de doctorados en educación en Chile
raes5_art3.pdf -
Para que serve a avaliação da pós-graduação. A visão da capes.
raes5_art4.pdf -
A educação na política de pós-graduação brasileira
raes5_art5.pdf -
El posgrado en México y su responsabilidad social ampliada ante la sustentabilidad del desarrollo nacional.
raes5_art6.pdf -
Desarrollo de los estudios de postgrado en el continente americano. Logros y tendencias fundamentales. Una visión desde México.
raes5_art7.pdf -
La evaluación de los posgrados en México
raes5_art8.pdf -
Evaluación y seguimiento de un programa de doctorado en educación en una universidad pública mexicana
raes5_art9.pdf -
Estudio exploratorio de los perfiles profesionales de las carreras de Análisis Clínicos en los países miembros del MERCOSUR
raes5_art10.pdf -
La investigación en los procesos de planificación y evaluación institucionales universitarios
raes5_art11.pdf -
Relaciones interpersonales virtuales en los procesos de formación de investigadores en ambientes a distancia
raes5_art12.pdf -
La alfabetización académica como responsabilidad enseñante, entre la hostilidad y la hospitalidad al estudiante-inmigrante.
raes5_art13.pdf -
Reseña. El futuro de la profesión académica. Desafíos para los países emergentes. Norberto Fernández Lamarra y Mónica Marquina compiladores. Saenz Peña, EDUNTREF, 2012. )
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