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de Latindex
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Números.
[Ver todos los números publicados de la Revista.]
Número 11
raes11_edit.pdf -
Editorial
raes11_eval.pdf -
Evaluadores
raes11_art1.pdf -
El impacto de la nueva gestión pública en las universidades y la emergencia de nuevos roles. Comparando contextos, sistemas y abordajes teóricos para su estudio en distintos casos nacionales
raes11_art2.pdf -
La evaluación y acreditación de los posgrados: algunas vinculaciones preliminares entre la legislación de Argentina y Paraguay
raes11_art3.pdf -
Dominio de las tic en educación superior. El caso de los profesores del SUAYED FFYL UNAM
raes11_art4.pdf -
Trazos claves para una evaluación democrática de las carreras de profesorados en Argentina
raes11_art5.pdf -
La creación de las universidades nacionales del conurbano bonaerense: análisis comparado de dos períodos fundacionales
raes11_art6.pdf -
La internacionalización en las universidades argentinas: percepciones de los estudiantes internacionales
raes11_art7.pdf -
Políticas recientes en la educación superior de México y Bolivia. Una comparación inicial
raes11_art8.pdf -
Nuevas universidades para nuevas generaciones: el desafío de la masividad, la inclusión y la calidad. Una revisión de la modalidad del ingreso en la Universidad Nacional Arturo Jauretche, en Argentina.
raes11_res1.pdf -
Reseña del libro “Comparar en educación: diversidad de intereses, diversidad de enfoques” coordinado por Marco Aurelio Navarro-Leal y Zaira Navarrete-Cazales 2013. México: El Colegio de Tamaulipas/Sociedad Mexicana de Educación Comparada, 456 págs.
raes11_res2.pdf -
Reseña de libro: Internacionalización y Educación Superior, de Zaira Navarrete-Cazales y Marco Aurelio Navarro-Leal (Eds.) (2014) Estados Unidos de América: Palibrio/Sociedad Mexicana de Educación Comparada. 458pp. (ISBN: 978-1-4633-8277-3).
raes11_res3.pdf -
Reseña Carlos Ornelas, (Coordinador, 2014). Hace 40 años: la fundación de la Universidad Autónoma Metropolitana. UAM, Unidad Xochimilco, México.
raes11_res4.pdf -
Reseña del libro de Mancovsky, V. y Moreno Bayardo, M.G. (2015). La formación para la investigación en el posgrado. Buenos Aires, Argentina: Colección Universidad/Noveduc.
raes11_res5.pdf -
Resenha Livro: Políticas de controle social, educação e produção de subjetividade. Florianópolis: Editora Insular, 2015. Organizadora: Maria de Fátima Costa de Paula. Professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior da UFF (NEPES/UFF) e Pesquisadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Brasil (CNPq).
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